酒店英语Are you a teacher? 你是教师吗?
- ROBERT: I am a new student. My name's ROBERT.
- SOPHIE: Nice to meet you. My name's SOPHIE.
- ROBERT: Are you French?
- SOPHIE: Yes,I am.
- SOPHIE: Are you French, too?
- ROBERT: No,I am not.
- SOPHIE: What nationality are you?
- ROBERT: I'm Italian.
- ROBERT: Are you a teacher?
- SOPHIE: No, I'm not.
- ROBERT: What's your iob?
- SOPHIE: I'm a keyboard operator.
- SOPHIE: What's your job?
- ROBERT: I'm an engineer.
各位小伙伴，大家好！我是你们的龚老师，今天我们将一起走进《新概念酒店英语》的一个温馨场景，学习如何在职场初遇时，用简单的英语与同事交流。
正如各位实习的同学，你刚刚开始酒店的工作，遇到了同样新来的Sophie，你们会如何开始这段职场友谊呢？
一、课文解析
课文的这段对话中，Robert和Sophie通过一系列的问答，不仅相互介绍了自己的名字，还探讨了国籍和职业。使用了Are you...?和What...are you?这两种句型来提问，非常适用于初次见面时的信息交换。
• Are you...?句型：用于询问对方的身份、国籍或职业等基本信息。例如：
Are you French?（你是法国人吗？）
或者
Are you a teacher?（你是老师吗？）。
使用场景：在酒店大堂、员工餐厅或是入职培训时，与新同事初次见面，可以通过这个句型打破沉默，增进了解。
• What...are you?句型：当对方给出了否定回答后，进一步询问具体信息。例如，What nationality are you?（你是哪国人？）或者What's your job?（你的工作是什么？）。
使用场景：在得知对方不是你所猜测的某个国籍或职业后，使用这个句型可以引导对话深入，展现你的好奇心和友好态度。
二、语法要点
1.What引导的特殊疑问句：
What 既可以作疑问代词,也可以作疑问形容词。虽然意思没有任何改变，但在句子中的语法作用却大不相同。
作疑问代词。what作疑问代词时,通常单独放在句子的开头构成特殊疑问句,不用和名词连用。比如:
What is your reservation number? 您的预订号是什么?
作疑问形容词。what作疑问形容词时,通常不能单独放在句子的开头,而是一定要和一个名词构成特殊疑问短语，一起来构成特殊疑问句。
比如:
What nationality are you? 你是什么国籍?
What make is this car? 这车是什么牌子的?
2. be动词的一般疑问句：
在本段对话中，多次出现了Are you...?和What...are you?这样的一般疑问句，它们都是以be动词（am, is, are）开头的。在回答时，我们需要使用Yes, I am.或No, I'm not.这样的结构。
例句：
Are you the restaurant manager?（你是餐厅经理吗？）
- 肯定回答：Yes, I am.（是的，我是。）
- 否定回答：No, I'm not. I'm a receptionist.（不，我不是。我是前台接待。）
3. 不定冠词：
在这篇课文中，我们可以看到几个表明职业的句子，比如：
I'm an engineer. 我是一名工程师
或者
I'm a operator。我是接线员。
句中的a 和 an就是不定冠词，用在名词前，表示这个名词是不特定的。
如果名词的发音是以辅音开头的，就用a，比如说 a student, a car；
如果名词是以元音发音开头，就用 an。比方说，我们有 an apple, n hou, an umbrella。
这几个例子里的词都是以元音声音开头的，因此前面都加了 an, hour的h不发音，所以虽然是辅音开头，但前面仍然要an。
三、重要词汇
• French [frentʃ] adj. 法国的；n. 法国人；法语
• Italian [ɪˈtæljən] adj. 意大利的；n. 意大利人；意大利语
• teacher [ˈtiːtʃə(r)] n. 教师
• operator [ˈkiːbɔːd ˈɒpəreɪtə(r)] n.操作员，接线员
• engineer [ˌendʒɪˈnɪə(r)] n. 工程师
• nationality [ˌnæʃəˈnæləti] n. 国籍
• job [dʒɒb] n. 工作；职位
四、课堂练习
- Is she __ operator?
A. a
B. an
C. the
D. /
答案： B
- What is your job?
A. I'm a teacher.
B. Yes, I am.
C. No, I'm not.
D. I'm fine.
答案： A
- What nationality _____ he?
A. is
B. are
C. am
D. be
答案： A
- She is __ artist.
A. a
B. an
C. the
D. /
答案： B
- Are you ___ musician?
A. a;
B. an;
C. the
D. is
答案： B
今天的内容就到这里了，通过今天的学习和练习，我们了解到如何进行自我介绍和询问他人信息。
希望同学们能够积极参与，勇敢开口说英语！我们下期再见！
