单词多了,才能流利表达和交流。
学习任何一种语言,首先要从单词入手。掌握了单词才能进行听、说、读、写的最基本表达。
英语是人们学习第二外语的首选语言,稳居霸主地位。
据英国文化教育协会估计,目前在全球范围内学习英语的人已经上升到20亿。
那如何能提高自己的词汇量,理解和掌握那些难度较大和复杂一点的词汇呢?
像做任何事情一样,除了刻苦和努力外,也要注意一下学习方法和技巧,才能事半功倍,得心应手。
在这里为你归纳和梳理几大技巧,让你轻松扩大词汇量。
搞清词性
首先,掌握一个新词汇时要先知道它的词性,即这个词是用作名词、动词、还是形容词等?
有些词还能一词多用,这就增加了其难度。
这时一定要看整个句子的上下文来帮助你消化和理解陌生词。
比如,commend 这个词,同样是动词,但可以有不同含义, 。
它可以是表扬的意思:The GM commended her Smart.(酒店总经理表扬了她的机智);
还可以是推荐的意思:He commended the Daily Special warmly.(他热情地推荐每日特价菜);作“推荐”义时,其近义词为recommend (推荐),
同样还可以是托付的意思:Mrs. Li commend her child to my care.(李太太把孩子托付给我照顾)。
在记commend 这个词时还可以顺便把跟它拼写相近的也一起学了,比如 commence(开始),Let the battle commence.(让战斗/比赛开始吧)。
把词拆开记
在碰到比较难和长的生词时,可以从中找出规律,试着把它们拆开,可能就好记了。
比如这两个词:mangetout(荷兰豆), shenanigan(恶搞,恶作剧)
你可以把mangetout 拆开为mange和tout, 但你还可以把它拆开为:man-get-out, 这样保你好记。
同样,shenanigan,可以拆开成,she-na-ni-gan 或是 shen-ani-gan等。
此外,如果有兴趣的话,可以研究一下词源学(etymology),它可以让你了解一个单词的历史以及含义变化,有助于理解生词。
例如,“im”起源于拉丁文,意思是not(不,没有)。
所以,如果你再遇到这些词时就可能更容易懂了:
- immature(im+mature 不成熟)
- impossible(im+possible 不可能)
- impolite(im+polite 不礼貌)
- impatient(im+patient 没有耐心)
寻找词根
词根是一个词中的主要部分,如果知道词根的意思即使是生词也能猜出大概的方向。比如:
词根——意思
- mono——one( 一个)
- auto——self(自己,自动)
- bio——life(生命)
- graph——write(写,写作)
- chrome——colour(颜色)
所以,当你遇到一个生词时,看看开头、中间或是结尾有没有包含这些词的词根,这样能帮助你记忆和理解新词。
龚老师还贴心地为大家准备了一份较为全面的词根词缀,访问这个小程序获取:
帮你扩大词汇量的其他技巧
准备一个笔记本,把遇到的单词都写下来,然后查查词典,了解一下它的词性、发音、含义和例句。
如果可能,马上把刚学会的单词派上用场。
此外,还可以查一下同义词词典研究与这个生词相同的同义词,也有帮助。
除了死记硬背外,还可以尝试以下几种方法:
- 广泛阅读,包括阅读一些有难度的读物
- 多用字典和同义词/反义词辞典
- 多跟英语为母语的人聊天、听收音机、看电视新闻、看英文报纸或读原文小说
- 下载英文单词学习智能APP, 比如Duolingo或Word Collect
- 多背拉丁文词根
据说,英国大文豪莎士比亚的词汇量最大。
而英语也是各种语言中词汇量最多的一个语种,一种说法是英语有多达17万以上的词汇量,远远高于中文。
学无止境,如果你的英语水平已经很高,甚至超过受过良好教育的英文母语人士,不妨向莎士比亚看齐。